培养学生的途径载体是什么
当中提到，培养该公司MAU(月活跃用户)为4200万;但根据第三方数据监测平台显示，培养“大姨吗”的MAU大约只在300万-500万之间，与计划书内的数字有较大出入。
在这样的背景下，学生想要保证商业信息的安全，似乎各方都必须要加强意识。此外，径载不排除一些商业计划书的外泄，是企业有意为之。
这家公司的公关负责人告诉界面新闻记者，培养企业方面实际难以对商业计划书传播的所有环节进行把控。学生这些规范化的流程都是保障商业机密不外流的重要途径。至于侵权问题，径载闪涛说：径载“如果这些商业计划书之中的内容具有上述的条件，权利人又规定了相应的保密义务的话，一旦有人未经许可就将其公开传播，就会造成侵权。
“某种程度上来讲，培养专业FA机构的价值就体现在这里。多家投资机构以及财务顾问机构都向界面新闻记者表示，学生他们在接收创业者的商业计划书之前，都会事先签订保密协议，以确保相关信息不会泄露。
尽管之后“大姨吗”方面公开辟谣，径载并表示融资进程未受影响，径载但这次事件还是在一定程度上影响了该公司的企业形象，尤其在资本寒冬的背景下。
培养创业投资圈内人士对此举颇有争议。2.投资人眼中的好，学生是不是真的好?他们认为的好不一定是你的好，自己的创业思路和发展的格局不要轻易被跟你谈了几次的投资人影响。
产品约等于人品，径载所以你的产品要人格化。5.产品即作品，培养这是我对时代的理解。
对于我自己所处的行业，学生以及要去延展的事来讲，学生我会主动在自己的朋友圈发现哪些是值得碎片化学习的内容，每天浏览朋友圈(我朋友圈的好友没到加满那么多)，但每天的的确确会有五花八门的内容和知识，朋友圈最多的是做创业和投资这两个领域的朋友。我今天看到一个兄弟，径载成为他的投资人有几年的时间，径载后来他每次转型都靠自己延长自己的生命，找到新的发展模式，这是很重要的，我们也看到经常有项目来找投资人解决各种问题，反而有些时候是最危险的企业，所以是否自己能够有强大的生命力很重要。
